Secretaria
de Educación
Dirección de Educación Media Superior
Departamentos de Preparatorias Estatales
Escuela Preparatoria Estatal No. 9
Víctor Manuel Cervera Pacheco
C.C.T 31EBH0036U
Historia del Siglo XX en México
Actividad de
aprendizaje 3
Docente: Verónica Noemí Flota Amaro
Integrantes: Jennifer Julisa Canul May #6
Jazmín Esmeralda Canul Mis #7
Geni yeseña Dzul Herrera#19
Pablo Fernando Herrera Raz # 24
Brayan Alain Pacho Espinosa # 32
Emir Eduardo Sierra López #37
Anthony de Jesús Uicab Ix # 44
Edith Yah Caamal # 48
Fecha de entrega: 08 de junio de 2021
Ciclo escolar: 2020-2021
Introducción
México es un país que a lo largo de los años ha sido
gobernado por diversos presidentes, sin embargo, es importante mencionar que no
todos han cumplido como debería ser, sino, que han perjudicado a nuestro país y
a su gente. Asimismo, es posible observar que desde años atrás ha estado
presente la corrupción en la política, pues algunos de los presidentes que
México ha tenido, no ha sido porque su gente lo eligiera, sino, por un fraude
electoral.
A continuación, estaremos presentando un blog, el cual
elaboramos durante este tercer y último bloque, en dicho blog se encuentra
información acerca de los presidentes que han gobernado México, desde 1982
hasta el 2018. Es decir, desde el gobierno de Miguel de la Madrid Hurtado hasta
el gobierno de Enrique Peña Nieto.
El motivo de la elaboración del presente proyecto integrador es abordara
acerca del desempeño que ha tenido cada presidente de nuestro país desde el año
1982 hasta el 2018, que funciones realizaron en durante su gubernatura, así
como conocer cuáles fueron sus aportaciones para impulsar o en todo caso
perjudicar al país como lo fue la deuda externa, que bien, sabemos que dicha
deuda llevo a México a pasar por una crisis económica, y hasta el momento
sabemos que México no ha logrado superar.
Secretaria
de Educación
Dirección de Educación Media Superior
Departamentos de Preparatorias Estatales
Escuela Preparatoria Estatal No. 9
Víctor Manuel Cervera Pacheco
C.C.T 31EBH0036U
Historia del Siglo XX en México
Actividad de
aprendizaje 3
Docente: Verónica Noemí Flota Amaro
Integrantes: Jennifer Julisa Canul May #6
Jazmín Esmeralda Canul Mis #7
Geni yeseña Dzul Herrera#19
Pablo Fernando Herrera Raz # 24
Brayan Alain Pacho Espinosa # 32
Emir Eduardo Sierra López #37
Anthony de Jesús Uicab Ix # 44
Edith Yah Caamal # 48
Fecha de entrega: 08 de junio de 2021
Introducción
México es un país que a lo largo de los años ha sido
gobernado por diversos presidentes, sin embargo, es importante mencionar que no
todos han cumplido como debería ser, sino, que han perjudicado a nuestro país y
a su gente. Asimismo, es posible observar que desde años atrás ha estado
presente la corrupción en la política, pues algunos de los presidentes que
México ha tenido, no ha sido porque su gente lo eligiera, sino, por un fraude
electoral.
A continuación, estaremos presentando un blog, el cual
elaboramos durante este tercer y último bloque, en dicho blog se encuentra
información acerca de los presidentes que han gobernado México, desde 1982
hasta el 2018. Es decir, desde el gobierno de Miguel de la Madrid Hurtado hasta
el gobierno de Enrique Peña Nieto.
El motivo de la elaboración del presente proyecto integrador es abordara acerca del desempeño que ha tenido cada presidente de nuestro país desde el año 1982 hasta el 2018, que funciones realizaron en durante su gubernatura, así como conocer cuáles fueron sus aportaciones para impulsar o en todo caso perjudicar al país como lo fue la deuda externa, que bien, sabemos que dicha deuda llevo a México a pasar por una crisis económica, y hasta el momento sabemos que México no ha logrado superar.
Miguel de la Madrid Hurtado
Presidente de México del 1 de diciembre de 1982
al 30 de noviembre de 1988
Miguel de la Madrid fue invitado por el presidente
José López Portillo para integrarse a su gabinete como secretario de
Programación y Presupuesto, en sustitución de Ricardo García Sainz, toma
posesión de su cargo el sábado 19 de mayo de 1979, Fue postulado por
el PRI como candidato a la Presidencia de los Estados Unidos Mexicanos en las
elecciones de 1982, específicamente el viernes 25 de septiembre de 1981, y
venció en las elecciones del 4 de julio de 1982. Asumió el cargo en diciembre
de ese mismo año, sucediendo a José López Portillo.
Programas
aplicados durante su gobierno
EL GATT
Miguel de la Madrid fue invitado por el presidente José López Portillo para integrarse a su gabinete como secretario de Programación y Presupuesto, en sustitución de Ricardo García Sainz, toma posesión de su cargo el sábado 19 de mayo de 1979, Fue postulado por el PRI como candidato a la Presidencia de los Estados Unidos Mexicanos en las elecciones de 1982, específicamente el viernes 25 de septiembre de 1981, y venció en las elecciones del 4 de julio de 1982. Asumió el cargo en diciembre de ese mismo año, sucediendo a José López Portillo.
Programas
aplicados durante su gobierno
Durante su gobierno surgieron diversos programas que
se aplicaron, en enero de 1986 logro ser admitido en el GATT, para ese entonces
el GATT fue un acuerdo mundial creado en 1947, pero firmado en 1948, el GATT
fue parte del plan de regularización de la economía mundial tras La Segunda
Guerra Mundial, mismo que incluía la reducción de aranceles y otras barreras en
el comercio internacional.
Aspecto económico
Miguel de la Madrid tomo el poder cando nuestro país atravesaba un de las épocas más difíciles, Para tratar de solucionar esta situación, De la Madrid decidió reorganizar el Plan Global de Desarrollo estableciendo a nivel constitucional un sistema de planeación democrática, esto dio Inicio de la apertura económica, la desregulación y descentralización, así como la privatización de empresas estatales, para el 5 de octubre de 1987 la bolsa mexicana de valores exploto haciendo que perdieran 50% de su volumen de capitalización, tras los diversos sucesos de perdida de capital y la devaluación de la moneda mexicana Miguel de la Madrid suscribió un Pacto de Solidaridad Económico (PSE) para repartir cargas de responsabilidad pero el sindicato independiente opto por las movilizaciones para protestar.
Aspecto
político
Durante la administración de Miguel de la Madrid
Hurtado las presiones internas trajeron consigo efectos negativos de la
política económica, se hacían presentes los movimientos obrero y campesino,
quienes estaban inconformes con la política salarial, las organizaciones y
partidos de derecha, quienes buscaban el incremento de la actividad política de
las clases medias y de la iglesia católica.
Elecciones de 1988
Carlos Salinas de Gortari ocupa la presidencia de la
república de 1988 a 1994 tras el fraude electoral más grande la historia o
mejor conocido como “la caída del sistema”, Carlos Salinas ganó la Presidencia
obteniendo 50.36%, sobre su más cercano contrincante fue Cuauhtémoc Cárdenas,
con el 31.12%. seguido por Manuel Clouthier, con 17.07%. Empero, pese a los
datos oficiales, la elección fue cuestionada, porque cuando el conteo
preliminar de votos daba aparente ventaja al candidato opositor el entonces
secretario de Gobernación y presidente de la Comisión Federal Electoral, Manuel
Bartlett Díaz, anunció que el conteo sería temporalmente suspendido debido a una
“caída del sistema”.
Aspecto
educativo
Durante el gobierno de Miguel de la Madrid tras
enfrentar una fuerte crisis económica que lo orilló a reducir el gasto destinado
al sector educativo, la crisis también afectó la demanda de escolaridad en la
población de menores ingresos y acrecentó sus niveles de reprobación escolar, en
esas condiciones, el sistema educativo mexicano interrumpió las tendencias
expansivas que lo habían caracterizado en décadas anteriores.
En 1983 Miguel
de la Madrid presenta el “Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y
Deporte” que destacaba entre sus principales objetivos y políticas estratégicas
para mejorar la educación: ofrecer un año de educación preescolar a todos los
niños de cinco años de edad, descentralizar la educación y reformar los
estudios de educación normal, asimismo, este programa introdujo el concepto de
calidad como un elemento central para consolidar la política educativa, este
nuevo énfasis marcó la diferencia con los gobiernos anteriores que se habían
preocupado exclusivamente por incrementar la capacidad física del sistema
educativo, dejando de lado la calidad de los servicios educativos.
Sucesos
destacados
Campeonato Mundial de Futbol México 1986
Más allá de su gestión, muchos mexicanos recuerdan al
expresidente Miguel de la Madrid Hurtado por un abucheo monumental que recibió
en el Estadio Azteca y que le dio la vuelta al mundo a través de la televisión,
el mandatario se disponía a dar por inaugurado el Campeonato Mundial de Futbol
México 1986 el 31 de mayo de ese año cuando, al comenzar su discurso ante unas
100,000 personas, una rechifla impidió escuchar sus palabras.
Sucesos
trágicos
Terremoto de 1985
El 19 de septiembre de 1985, un terremoto de 8.1
grados en la escala de Richter sacudió la Ciudad de México, con una fuerte
réplica el día 20. Los daños materiales fueron masivos, Incontable fue el
número de muertos que causo el sismo la ciudad de México sufrió la pérdida de
30% de su capacidad hospitalaria 1,658 escuelas quedaron seriamente dañadas el
distrito federal dejo de recibir 7.6 cúbicos de agua por segundo para su abasto
se averiaron 1,280,000 servicios de energía eléctrica 412 edificios fueron
completamente destruidos y otros 5,728 fuertemente afectados y unas 37,000
personas quedaron sin hogar.
imágenes inéditas del terremoto.
Carlos
Salinas de Gortari
1 de diciembre de 1988 – 30 de noviembre de 1994
Carlos salinas de Gortari tomo posesión el 1 de diciembre de diciembre
de 1988, sin embargo, tras iniciar su gestión se había ocasionado en el país una
gran discordia e inconformidad debido principalmente a los fuertes rumores de
un fraude electoral derivado de la tristemente célebre “caída del sistema”, una
vez asumido el cargo, el sexenio de salinas marco la entrada de vigor de
fuertes y radicales políticas de corte neoliberal.
Programas aplicados durante su gobierno
Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol)
El 2 de diciembre de 1988 Salinas de Gortari presento
el Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol) programa para la justicia
social, este programa fue encabezado por Carlos Rojas Gutiérrez, que en ese
entonces era subsecretario de Desarrollo Urbano y Ecología, este programa fue
creado con la finalidad de crear comités que repartían los recursos del
gobierno federal para el combate a la pobreza.
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)
Durante
la administración de salinas como presidente de México se logró la estabilidad
social con la creación del programa Comisión Nacional de los Derechos Humanos
(CNDH), la CNDH tiene por objeto
esencial la protección de los derechos humanos, además, lleva a cabo otras
actividades como las de observancia, promoción, estudio y divulgación de los
derechos humanos.
Consejo Nacional para la
Cultura y las Artes (Conaculta)
Otro
programaba que se agregó durante su mandato fue el Consejo Nacional para la
Cultura y las Artes (Conaculta) El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes
fue un órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de Educación
Pública creado el 8 de diciembre de 1988, su objetivo fue la promoción, el
apoyo y el patrocinio de eventos que propicien el arte y la cultura en la
nación
Durante su gobierno surgieron diversos programas que se aplicaron, en enero de 1986 logro ser admitido en el GATT, para ese entonces el GATT fue un acuerdo mundial creado en 1947, pero firmado en 1948, el GATT fue parte del plan de regularización de la economía mundial tras La Segunda Guerra Mundial, mismo que incluía la reducción de aranceles y otras barreras en el comercio internacional.
Aspecto económico
Aspecto político
Durante la administración de Miguel de la Madrid
Hurtado las presiones internas trajeron consigo efectos negativos de la
política económica, se hacían presentes los movimientos obrero y campesino,
quienes estaban inconformes con la política salarial, las organizaciones y
partidos de derecha, quienes buscaban el incremento de la actividad política de
las clases medias y de la iglesia católica.
Carlos Salinas de Gortari ocupa la presidencia de la república de 1988 a 1994 tras el fraude electoral más grande la historia o mejor conocido como “la caída del sistema”, Carlos Salinas ganó la Presidencia obteniendo 50.36%, sobre su más cercano contrincante fue Cuauhtémoc Cárdenas, con el 31.12%. seguido por Manuel Clouthier, con 17.07%. Empero, pese a los datos oficiales, la elección fue cuestionada, porque cuando el conteo preliminar de votos daba aparente ventaja al candidato opositor el entonces secretario de Gobernación y presidente de la Comisión Federal Electoral, Manuel Bartlett Díaz, anunció que el conteo sería temporalmente suspendido debido a una “caída del sistema”.
Aspecto educativo
Durante el gobierno de Miguel de la Madrid tras
enfrentar una fuerte crisis económica que lo orilló a reducir el gasto destinado
al sector educativo, la crisis también afectó la demanda de escolaridad en la
población de menores ingresos y acrecentó sus niveles de reprobación escolar, en
esas condiciones, el sistema educativo mexicano interrumpió las tendencias
expansivas que lo habían caracterizado en décadas anteriores.
En 1983 Miguel de la Madrid presenta el “Programa Nacional de Educación, Recreación, Cultura y Deporte” que destacaba entre sus principales objetivos y políticas estratégicas para mejorar la educación: ofrecer un año de educación preescolar a todos los niños de cinco años de edad, descentralizar la educación y reformar los estudios de educación normal, asimismo, este programa introdujo el concepto de calidad como un elemento central para consolidar la política educativa, este nuevo énfasis marcó la diferencia con los gobiernos anteriores que se habían preocupado exclusivamente por incrementar la capacidad física del sistema educativo, dejando de lado la calidad de los servicios educativos.
Sucesos
destacados
Campeonato Mundial de Futbol México 1986
Más allá de su gestión, muchos mexicanos recuerdan al
expresidente Miguel de la Madrid Hurtado por un abucheo monumental que recibió
en el Estadio Azteca y que le dio la vuelta al mundo a través de la televisión,
el mandatario se disponía a dar por inaugurado el Campeonato Mundial de Futbol
México 1986 el 31 de mayo de ese año cuando, al comenzar su discurso ante unas
100,000 personas, una rechifla impidió escuchar sus palabras.
Sucesos
trágicos
Terremoto de 1985
El 19 de septiembre de 1985, un terremoto de 8.1
grados en la escala de Richter sacudió la Ciudad de México, con una fuerte
réplica el día 20. Los daños materiales fueron masivos, Incontable fue el
número de muertos que causo el sismo la ciudad de México sufrió la pérdida de
30% de su capacidad hospitalaria 1,658 escuelas quedaron seriamente dañadas el
distrito federal dejo de recibir 7.6 cúbicos de agua por segundo para su abasto
se averiaron 1,280,000 servicios de energía eléctrica 412 edificios fueron
completamente destruidos y otros 5,728 fuertemente afectados y unas 37,000
personas quedaron sin hogar.
imágenes inéditas del terremoto.
Carlos
Salinas de Gortari
1 de diciembre de 1988 – 30 de noviembre de 1994
Carlos salinas de Gortari tomo posesión el 1 de diciembre de diciembre
de 1988, sin embargo, tras iniciar su gestión se había ocasionado en el país una
gran discordia e inconformidad debido principalmente a los fuertes rumores de
un fraude electoral derivado de la tristemente célebre “caída del sistema”, una
vez asumido el cargo, el sexenio de salinas marco la entrada de vigor de
fuertes y radicales políticas de corte neoliberal.
Programas aplicados durante su gobierno El 2 de diciembre de 1988 Salinas de Gortari presento
el Programa Nacional de Solidaridad (Pronasol) programa para la justicia
social, este programa fue encabezado por Carlos Rojas Gutiérrez, que en ese
entonces era subsecretario de Desarrollo Urbano y Ecología, este programa fue
creado con la finalidad de crear comités que repartían los recursos del
gobierno federal para el combate a la pobreza.
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)
Durante
la administración de salinas como presidente de México se logró la estabilidad
social con la creación del programa Comisión Nacional de los Derechos Humanos
(CNDH), la CNDH tiene por objeto
esencial la protección de los derechos humanos, además, lleva a cabo otras
actividades como las de observancia, promoción, estudio y divulgación de los
derechos humanos.
Consejo Nacional para la
Cultura y las Artes (Conaculta)
Otro
programaba que se agregó durante su mandato fue el Consejo Nacional para la
Cultura y las Artes (Conaculta) El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes
fue un órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de Educación
Pública creado el 8 de diciembre de 1988, su objetivo fue la promoción, el
apoyo y el patrocinio de eventos que propicien el arte y la cultura en la
nación
En el gobierno de Gortari se hizo continuo la política
económica basada en la planeación indicativa, esta estaba a cargo de la
secretaria de programación y presupuesto, una de las acciones que realizo Gortari
fue impulsar la cooperación comercial con los países vecinos del sur uno de los
acontecimientos más importantes económicamente hablando fue que salinas logro
la renegociación de la deuda externa reduciéndola en 20%, para el año de 1991
la inflación anual fue interior a 20%, además se otorgó autonomía al banco de México.
Aspecto político
Aspecto educativo
En
los años de gobierno de Carlos Salinas de Gortari se emprendió un conjunto de
acciones que tenían como común denominador la reorganización del sistema
educativo: la obligatoriedad de la escolaridad secundaria para todos los
mexicanos y su correspondiente cambio en el artículo tercero constitucional; la
promulgación de la Ley General de Educación de 1993, la búsqueda de la calidad
y la equidad educativas con la misma o mayor prioridad que la cobertura
educativa, el énfasis en el aprendizaje de competencias científicas,
tecnológicas y laborales, el fomento de la participación de los empresarios en
la gestión escolar.
sucesos
destacados
El texto original del artículo 3o.
promulgado en 1917 heredó el conflicto Iglesia-Estado que tuvo escenario
histórico e siglo XIXI del XX.
La reforma de 1993, a diferencia de
las anteriores, no generó reacciones opositoras o manifestación públicas de aprobación,
pues esta tenía el propósito de legitimar a las acciones que se daban en lo
cotidiano y eran violatorias de la Constitución; al Estado no le preocupaba en
absoluto, pues la iglesia desde los años cuarenta había resuelto sus
diferencias con el Estado.
Las modificaciones principales que implicó la reforma de 1993 son:
- La educación secundaria es considerado obligatoria, además de la preescolar y la primaria.
- Faculta al Ejecutivo, a través de la SEP, a determinar los planes y programas que se aplicará a escala nacional.
- Retira la prohibición de las corporaciones religiosas a participar en la educación.
Durante su sexenio, la red de carreteras se reestructuró y se
puso en marcha el Programa Nacional de Solidaridad, que se encargó de dotar de
agua, electricidad, o banquetas a pueblos lejanos de la ciudad. A nivel
internacional se firmó el Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos y Canadá
y se lograron muchos intercambios comerciales y culturales con diversos países.
Uno de los
primeros acontecimientos trágicos importantes que se dieron durante el sexenio
de Carlos Salinas fue la muerte del ex candidato a la presidencia de la
república, Manuel Clouthier, El 1 de octubre de 1989, Clouthier murió en un
accidente automovilístico, en compañía del diputado Javier Calvo Manrrique,
prensados por un tráiler pesado de carga, según el informe oficial, en el
kilómetro 158 de la carretera México-Nogales (Carretera Federal México 15),
cerca de la Cruz de Elota.
Muerte del Cardenal Juan Jesús Posada Ocampo
Otro
acontecimiento trágico fue el asesinato del cardenal de la iglesia de México y
obispo de la cuidad e Guadalajara, Juan Jesús Posada Ocampo, que ocurrió el lunes
24 de mayo de 1993, aproximadamente a las 15:45 de la tarde, la Procuraduría
General de la República sostiene la versión de que el cardenal fue ejecutado
por sicarios del cártel de narcotráfico Arellano Félix, quienes lo confundieron
con El Chapo Guzmán, líder del cártel de Sinaloa.
Muerte Luis Donaldo Colosio Murrieta
Durante el
sexenio también fue asesinado el candidato del PRI a las elecciones
presidenciales de 1994. Luis Donaldo Colosio Murrieta, quien había sido
diputado, senador, presidente de su partido político y titular de la Secretaria
de Desarrollo Social, Mario Aburto Martínez fue quien privó de la vida al licenciado
Luis Donaldo Colosio, realizando dos disparos, uno directamente en la cabeza y
otro en la región abdominal.
El
22 de abril a las 10:05 empezaron una serie de explosiones en el Colector
Intermedio de Oriente en Guadalajara. El saldo oficial de las explosiones fue
de 212 muertos, 69 desaparecidos, mil 470 lesionados, se destruyeron ocho
kilómetros de calles, resultaron afectaron mil 142 viviendas, 450 comercios,
100 centros escolares y 600 vehículos, aunque no pudo ser comprobada, la
explicación oficial fue que las explosiones se originaron con la gasolina que
derramó el poliducto Salamanca-Guadalajara en la colonia Álamo Industrial, en
donde también había hidrocarburos descargados por plantas industriales y
talleres. Con el calor propio de la época se generaron gases explosivos que se
almacenaron ya que se había formado un sello hidráulico causado por la
construcción de un sifón por debajo de la Calzada Independencia.
Imágenes inéditas
Gobierno de Ernesto Zedillo Ponce de León
1 de diciembre de 1994 y el 30 de noviembre del 2000
Ernesto Zedillo Ponce de
León llegó a la candidatura de la presidencia de la República por
circunstancias imprevistas, ya que la muerte del candidato oficial del PRI
dentro del gabinete presidencial no había posibles sustitutos por el tiempo que
debían estar fuera de funciones oficiales, como Zedillo había renunciado a su
cargo tiempo atrás, se vio beneficiado cumpliendo con el requisito de no estar
al frente de un puesto público, por lo menos seis meses antes del día de la
elección.
· Procampo.
Programa
de educación, salud y alimentación, cuyo objetivo era combatir la pobreza,
principalmente en comunidades rurales. Del mismo modo otorgaba becas, servicios
de salud, de alimentación y apoyos e efectivo a madres de familia. Se dirigió a
más de 2 millones de familia.
Aspecto económico
El 19 de diciembre de
1994, a tan solo escasos días de haber tomado la Presidencia de la República,
el Banco de México notificó a Ernesto Zedillo que las reservas de dólares
estaban agotadas. Por lo que devalúo el peso 15%.
El 21 de febrero de 1995
el Fondo Monetario Internacional (FMI) apoyó a México con un préstamo de 51,000
millones de dólares, condicionando un plan de austeridad consistente en el
aumento de impuestos y la contención de salarios además de depositar 7000
millones de dólares anuales a Estados Unidos, por la venta del petróleo.
El 15 de marzo de 1997 se
terminó de pagar, pero la deuda externa continuaba aumentando hasta llegar a
158.4mill millones de dólares. El tipo de cambio osciló a 9 a 10 pesos por
dólar.
El Fobaproa
Fue un fondo de
contingencia creado en 1990 por el gobierno mexicano en conjunto con la
totalidad de los partidos políticos dominantes en aquel entonces para enfrentar
posibles problemas financieros extraordinarios.
Para el mes de diciembre
de 1998 el Fobaproa fue sustituido por el Instituto para la Protección al
Ahorro Bancario (IPAB). Durante 1995 la
inflación creció 52% y al final del sexenio fue de 215%, por lo que el poder
adquisitivo de la población se derrumbó. El desempleo fue de 43% y 40 millones
de mexicanos se encontraban en pobreza extrema, por lo que la justicia social
dejó de existir. Asimismo, se incrementó el precio del gas doméstico, la
gasolina, la electricidad y servicios, siendo más afectadas las familias.
Ernesto Zedillo firmó
acuerdos económicos con Chile, en septiembre de 1994; con Costa Rica, el 1 de
enero de 1995; con Panamá, Perú, Ecuador, Honduras, Guatemala y El Salvador
(conformando el Triángulo Norte Centro Americano), el 29 de junio del 2000, y
el 23 de marzo del 2000 con la Unión Económica Europea.
Aspecto político
El 17 de enero de 1995
Ernesto Zedillo Ponce de León firmó con los partidos de oposición el pacto de
Compromiso para el Acuerdo Político Nacional, otorgó autonomía al instituto
Federal Electoral (IFE) para garantizar comicios limpios.
Ernesto Zedillo
desarrolló un plan sexenal, mismo que llamó “Plan Nacional de Desarrollo”, el
cual se centró en:
·
Control de la
inflamación y gasto público
·
Pago de la deuda
·
Fomento de la
industria y el comercio.
El gobierno del
presidente Zedillo tuvo como principal responsabilidad contener la crisis
económica, consiguiendo resultados parciales por su administración.
El 3 de junio de 1997 se presentó el Programa Nacional de Financiamiento del Desarrollo 1997-2000, que tenía como objetivo central lograr un crecimiento económico de más de 5% anual; generar más de un millón de empleos al año; aumentar el nivel real de los salarios, fortalecer la capacidad del Estado para atender las demandas sociales y evitar las crisis económicas recurrentes que se había presentado en los últimos 20 años.
Aspecto educativo
Huelga de la UNAM en 1999
Durante abril de 1999 la
UNAM entró en una huelga. Esto tras ser aprobada la reforma de ingresos y pagos
en forma unilateral por parte del rector Francisco José Barnes de Castro.
Después de 10 meses de estar cerrada, el rector renunció y lo sustituyó Juan
Ramón de la Fuente, quien desistiría de la reforma. En febrero de 2000, la
naciente Policía Federal Preventiva (PFP) recuperó Ciudad Universitaria.
Sucesos trágicos
Las masacres de Aguas Blancas y Acteal
En junio
de 1995 se produjo un incidente sangriento en el poblado de Aguas Blancas, en
Guerrero: un grupo de campesinos fue atacado y como resultado murieron varios
de ellos. El gobernador Rubén Figueroa fue responsabilizado de estos hechos y
tuvo que renunciar a su cargo. En 1996 surgió el Ejército Popular Revolucionario
(EPR), en Guerrero. De igual manera se formaron otros grupos militares
clandestinos. El 22 de diciembre de 1997, en la Ranchería de Acteal, 45
indígenas afiliados al EZLN fueron asesinados por paramilitares.
Gobierno de Vicente Fox Quesada
1 de diciembre de 2000-30 de noviembre de 2006
Con el triunfo del Partido Acción Nacional (PAN) abanderado por Vicente Fox Quesada, el 2 de Julio del 2000 se terminó la hegemonía del Partido Revolucionario Institucional (PRI) que se había mantenido desde 1929, Vicente Fox Quesada inició sus actividades públicas en el estado de Guanajuato, cuando fundó el Patronato de la Casa Cuna “Amigo Daniel” dedicado a recibir huérfanos. Fuel el 1 de marzo de 1988, y con el apoyo de Manuel J. Clouthier que decidió afiliarse al PAN, ese mismo año Fox obtuvo su primer cargo de elección popular al conseguir la diputación federal por el III Distrito Electoral Federal de Guanajuato. Vicente Fox logró que Guanajuato se convirtiera en quinta economía más importante para México, para 1997, Fox había manifestado públicamente su interés por ocupar la Presidencia de la República, lo cual consiguió el 14 de noviembre de 1999 cuando fue electo candidato representando a la Alianza por el Cambio (PAN-PVEM) elecciones del año 2000, y con esto marcando el fin del “dedazo”.
Programas
aplicados durante su gestión
Oportunidades
Fox tomo un país con 44.7 millones de mexicanos en pobreza extrema entre la cual había 22 millones de indígenas, debido a la falta de empleos y entre cuartas partes porcentuales de jóvenes entre 15 y 19 años sin acceso a escuela, en mayo del 2001 la totalidad de la acciones del grupo financiero Banamex accival (banacci) fueron adquiridas por el grupo financiero estadounidense Citigroup, considerada como el más importante del mundo, asimismo, el salario mínimo en 2002 tuvo un aumento de dos pesos diario y fluctuó entre $42.15 y $48.30 y el PIB fue de 0.3% .
El presidente Vicente Fox inicio pláticas para concretar el plan puebla-panamá, que contemplaba la creación de corredor económico regional, con la presencia, con la presencia de empresas de estados unidos de américa y comprendía: Puebla, Oaxaca, Guerrero, Chiapas, Veracruz, Campeche, Quintana Roo, Yucatán, Belice, Guatemala, Honduras y El Salvador en un área de 38 millones de habitantes y futura potencia económica.
Aspecto
Político
Durante
el sexenio de Vicente Fox quesada existió un verdadero de poder y la República
lo que ocasionó que no se llegaras grandes reformas mismas que fueron dirigidas
por la sociedad mexicana. Además de esto el gobierno e Vicente Fox quesada se
canceló por el enfrentamiento entre poderes y con los partidos de oposición
actos que dejaron descubierto la poca experiencia gubernamental del presidente.
El
presidente Fox implementó el programa oportunidades cuyo objetivo principal era
atender a familias rurales y urbanas en los aspectos de educación, salud y
nutrición.
Este
programa asistencial sustituyó el programa implementando por Ernesto Zedillo.
Vicente Fox quesada promovió una reforma fiscal que contemplaba gravar el
impuesto al valor agregado del consumo de alimentos medicinas colegiaturas de
escuelas privadas y libros y revistas entre otros, pero la reforma fue
rechazada, en agosto de 2002 (58% de aprobación, 39% de desaprobación, 3% sin
opinión), después de que Fox aceptara suspender la construcción de un nuevo
aeropuerto en el Estado de México, tras meses de protestas por parte de
residentes locales que se opusieron a ser desplazados de sus tierras.36
Mayo
de 2003 (57% de aprobación, 37% de desaprobación, 6% sin opinión), después de
que Fox anunció que México no apoyaría la invasión estadounidense de Irak.37
En 2006, su índice de aprobación en promedio fue del 58% y su índice de desaprobación promedio fue del 37%, mientras se encontraba en su último año como Presidente y la atención pública estaba concentrada en las Elecciones presidenciales de ese año., la popularidad de Fox durante este período, sin embargo, no pareció beneficiar en gran medida al candidato presidencial de su partido (PAN) Felipe Calderón, quien fue controvertidamente declarado ganador con solo el 35.9% de los votos, contra Andrés Manuel López Obrador del PRD que oficialmente obtuvo el 35.3% de los votos y afirmó que la elección había sido fraudulenta.
Aspecto Educativo
Programa Nacional de Educación 2001-2006
Este
programa estaba basado en tres puntos fundamentales desde los que se comenzaron
a pensar las estrategias que habrían de seguirse en este gobierno.
-
Ampliación del sistema educativo privilegiando la equidad.
-Proporcionar
una educación de buena calidad para atender las necesidades de todos los
mexicanos.
-
Impulsar el federalismo educativo, la gestión institucional, la integración y
la participación social en la educación.
Este programa elabora una relación pormenorizada de la educación mexicana, destacando los logros obtenidos en las décadas pasadas, pero también detectando los mayores rezagos en este sector, principalmente aquellos que hacen referencia a los problemas de la equidad y la calidad de la educación.
Sucesos
destacados durante su gestión
Aeropuerto de Texcoco
Para
lograr esta obra fue emitido un decreto presidencial que expropiaba 4 mil 550
hectáreas, pertenecientes a ejidatarios, por las que se pagarían 7 pesos por
metro cuadrado. Campesinos afectados hicieron varias protestas, el 2 de
noviembre de 2001, los ejidatarios de San Salvador Atenco iniciaron los
trámites legales, impugnando ante los tribunales federales el decreto
expropiatorio.
En
diciembre de 2001 campesinos de San Salvador Atenco colocaron barricadas en los
accesos principales a sus tierras para impedir la entrada de policías o
maquinaria. Las protestas continuaron en diferentes zonas de Ciudad de México
durante varios meses y la molestia de los campesinos iba en aumento.47
Finalmente debido a la inconformidad de los campesinos el 1 de agosto de 2002 la Presidencia de la República decidió cancelar el proyecto en Texcoco del nuevo aeropuerto de la Ciudad de México.
Sucesos trágicos durante su gestión
Asesinatos durante el gobierno de Fox
Los asesinatos ocurridos en lo que va de la administración del panista Vicente Fox: el de la activista Digna Ochoa y el de la Regidora de Atizapán de Zaragoza, María de los Ángeles Taméz, pero también los 33 homicidios de jóvenes mujeres en Ciudad Juárez, que se suman a los sucedidos desde 1993, con gobiernos priistas El pasado 19 de octubre la defensora de los derechos humanos, Digna Ochoa; fue asesinada en su despacho; este crimen reveló la historia de la activista que antes de su muerte había sido amenazada, secuestrada en dos ocasiones y sometida a tortura psicológica en su propia casa, actos en los que al parecer están involucrados miembros del Ejército Mexicano, creó la Fiscalía Especializada en la Investigación de Homicidios de Mujeres, cuando gobernaba esa entidad, se han seguido descubriendo cuerpos de jóvenes trabajadoras de la maquila, de cabello largo y delgadas que fueron ultrajadas, asesinadas, y abandonadas en canales de irrigación, cultivos de algodón y hasta en cementerios de la entidad Se han detenido a choferes de rutas, miembros de la banda de Jesús Manuel Guardado Márquez, "El Tolteca", de la banda de "Los Rebeldes" y de "Los Ruteros".
Asesinato de la activista Digna Ochoa

Tras 17 años en prisión sin recibir sentencia, Daniel García y Reyes Alpizar fueron puestos en libertad el pasado viernes. En 2001 estuvieron entre los acusados por el homicidio de la entonces regidora de Atizapán, María de los Ángeles Tamés.
El que hayan engañado a una familia y a una sociedad con que supuestamente habían resuelto el homicidio de María de los Ángeles Tamés, fue “la peor de las infamias”, señaló Daniel García en entrevista para Aristegui en Vivo.
Tras terminar las elecciones del 2 de julio del 2006 Felipe Calderón Hinojosa se autoproclamó ganador, tomando como base los resultados que hasta ese entonces arrojaba el IFE, para el 6 de julio después de un conteo que incluyo la totalidad de las actas del distrito electoral, el fallo del IFE declaró que el candidato con más números de votos era el Panista Felipe Calderón, Ante este resultado el candidato del partido político PRD, Andrés Manuel López Obrador realizo acusaciones de fraude electoral y pidió un recuento de votos, movilizando en la ciudad de México a millones de manifestantes en su apoyo.
El 5 de septiembre de 2006 validó de las elecciones, declarando presidente a Felipe Calderón, el 7 de septiembre fue emitido el Banco Solemne por parte de la Cámara de Diputados con el que se anunció que Felipe Calderón era nombrado presidente electo.
En medio de un conflicto poselectoral, el 1 de diciembre de 2006 en la cámara de diputados, Felipe Calderón tuvo que entrar por una puerta trasera del recinto para ser investido como presidente de la república.
Programas
aplicados durante su gestión
El objetivo consiste en compensar la disminución del poder
adquisitivo de los pobres derivado del incremento en precios de los alimentos.
Dicha compensación será de: 120 pesos, la transferencia se realizará en
efectivo y de acuerdo con la operación de los programas alimentarios federales,
este programa beneficio a 6 millones de familias en todo el país.
Programa 70 y más
Aspecto
económico
Aspecto
político.
Su primer acto como presidente fue el nombramiento de los
secretarios de Gobernación, Defensa, Seguridad Pública y Marina. Asimismo, hizo
diversas propuestas y acciones de gobierno, en temas de seguridad, empleo,
economía, salud y de las fuerzas armadas, en el tema de seguridad declaró una
nueva campaña contra el narcotráfico, donde involucraba al Ejército Mexicano,
sobre todo en operativos especiales en diversos estados de la república, donde
los niveles de ejecuciones aumentaron.
Del mismo modo propuso el aumento salarial de los militares
mexicanos, además de impulsar la modernización de los cuerpos policiacos del
país, implementando programas y estrategias nacionales de seguridad como el
proyecto "Plataforma México", que entre otras cosas se refería a la
existencia y puesta en marcha de un Sistema Único Criminal en todo el país.
En otros programas de seguridad que se implementaron
durante el sexenio de Calderón se encuentran "Limpiemos México", que
estaba compuesto por tres fases: zona en recuperación, escuela segura y centro
de atención primaria de adicciones y salud mental, de igual forma se aprobó una
reforma laboral que dejó intactos los privilegios de los sindicatos y Calderón
no logró que se aprobara su reforma fiscal ni energética (pero sí eliminó, por
decreto, Luz y Fuerza del Centro).
Aspecto
educativo
Durante su sexenio se construyeron 1100 nuevos planteles de
educación media superior, 140 de educación superior y 96 campus de
universidades ya existentes, en beneficio de más de 147 mil alumnos. También se
promovió la educación abierta y a distancia, dando cobertura a un millón de
estudiantes de los niveles medio superior y superior. Se impulsaron las becas
educativas, otorgándose 38 millones de éstas a alumnos de todos los niveles
educativos. Oficialmente se beneficiaron con ello a 267 mil mujeres
trabajadoras. En junio de 2012, la Organización de las Naciones Unidas entregó
un reconocimiento en la categoría de Promoción de Enfoque de Género en la
Prestación de Servicios Públicos. El 5 de junio de 2009 se incendió la
Guardería ABC en Hermosillo, Sonora. En el incendio fallecieron 49 niños y
niñas, y 76 resultaron heridos, La escasa cobertura en educación provocó que
millones de jóvenes no pudieran ingresar al bachillerato y apenas en 2011 se
estableció el bachillerato obligatorio.
Sucesos
destacados durante su gobierno
Este suceso se encargó de ir eliminando las cuotas de los
empresarios al IMSS durante un año cuando estos contratasen nuevo personal que
no tuviese experiencia laboral previa y, por lo tanto, tampoco registro en el
IMSS.
Asimismo, en su último informe de gobierno, manifestó que
se habían creado 2.240.000 empleos, reporte proporcionado respecto al número de
afiliados al Instituto Mexicano del Seguro Social.
Infraestructura
Petrolera
La inversión pública en la industria petrolera - Petróleos Mexicanos - ascendió a 1 billón 569.1 mil millones de pesos, 63.3% en comparación con la inversión efectuada en la administración anterior.
Infraestructura
Eléctrica
Sucesos
trágicos durante su gobierno
Incendio de la Guardería ABC
El 5 de junio de 2009 se incendió la Guardería ABC en
Hermosillo, Sonora, México. En el incendio fallecieron 49 niños y niñas y 76
resultaron heridos, todos los infantes con edades entre cinco meses y cinco
años de edad. Ningún funcionario de alto nivel asumió la responsabilidad de
esta tragedia, sin embargo, parientes de la Sra. Margarita Zavala, esposa de
Felipe Calderón, estaban entre los dueños de la Guardería ABC.
Imágenes
inéditas
Guerra contra el narcotráfico
Se implementó la “Estrategia Nacional de Seguridad”,
declarado la guerra contra el narcotráfico, involucrando al Ejército Mexicano
en la lucha contra el narcotráfico, en operativos especiales en Michoacán,
Tijuana, Nuevo León, Ciudad Juárez, Guerrero y Morelos donde los niveles de
ejecuciones aumentaron. Efectuando importantes golpes a las organizaciones
criminales, capturando o “abatiendo” (fallecido), 22 de los 37 criminales más
buscados por la Procuraduría General de la República.
Gobierno De Enrique Peña Nieto
1 de diciembre de 2012-30 de noviembre de 2018
El día 1 de diciembre de 2012, Peña nieto recibe la banda
presidencial, participó en la firma del acuerdo llamado "Pacto por
México" entre presidencia de la República y los tres principales partidos mexicanos:
PRI, PAN y PRD. Las negociaciones para alcanzar dicho pacto se llevaron a cabo
desde octubre de 2012 encabezadas por el equipo de transición del presidente
electo y representantes de los partidos políticos. Hacia finales de noviembre
se acordó un texto definitivo para los acuerdos, firmándose en el Castillo de
Chapultepec el 2 de diciembre de 2012El pacto está dividido en cinco secciones
que enumeran el tipo de acuerdos tomados en cada uno:
- ·
Acuerdos
por una sociedad de derechos y libertades.
- · Acuerdos para el crecimiento económico, empleo y competitividad.
- ·
Acuerdos
para la seguridad y la justicia.
- ·
Acuerdos
para la transparencia, rendición de cuentas y combate a la corrupción.
- ·
Acuerdos
para la Gobernabilidad Democrática.
Programas
aplicados durante su gestión
La Cruzada Nacional contra el Hambre (Cruzada) fue la
estrategia insignia de la administración 2012-2018 con el objetivo de mejorar
las condiciones de vida de millones de mexicanos y mexicanas identificados en
pobreza extrema alimentaria.
El pacto por
México.
Seguro de Vida para las Jefas de Familia
El 1 de marzo de 2013 la Secretaría de Desarrollo Social
(Sedesol), instrumenta el Programa “Seguro de Vida para Jefas de Familia”,
Programa único en su tipo a nivel mundial y está en operación en toda la
República Mexicana. Pueden obtener su póliza madres solteras que a su vez son
cabeza de familia, quienes mediante este seguro garantizan la educación de sus
hijos hasta nivel superior, en caso de orfandad materna.
65 y más.
El presidente Enrique Peña Nieto puso en marcha el Programa
de Pensión para Adultos Mayores, con el que personas de la tercera edad
recibirán 525 pesos al mes.
En la explanada del Hospicio Cabañas, el Ejecutivo federal anunció la ampliación del programa a “65 y Más”, con que se atenderá a otras 2.5 millones de personas y que sumadas al programa original de “70 y más”, tendrá un impacto en 5.6 millones de beneficiados.
Prospera.
El Programa de Inclusión Social PROSPERA es el programa de
transferencias monetarias condicionadas (PTMC) de México, que comenzó en 2014 a
partir de sus predecesores: el Programa de Desarrollo Humano Oportunidades y el
Programa de Educación, Salud y Alimentación (Progresa), programas que
funcionaron de manera sucesiva, el apoyo Infantil era de 120 pesos mensuales
por cada niña o niño de 0 a 9 años de edad, para ese entonces se entregaban
máximo tres apoyos por familia, el apoyo a Adultos Mayores era de 370 pesos al
mes por cada adulto mayor que no es atendido por el Programa Pensión para
Adultos Mayores.
Aspecto económico
El 9 de enero de 2014 fue publicada en el diario oficial de
la Federación la reforma financiera con la que se busca dar un impulso al
sector bancario y de ahorro en México con ella se reformaron 34 ordenamientos
jurídicos en materia financiera. La reforma tiene como objetivos incrementar la
competencia en el sector financiero ampliar el crédito de las instituciones
financieras privadas y asegurar la solidez y prudencia del sector financiero
ampliar el crédito de las instituciones financieras privadas y asegurar la
solidez y prudencia del sector financiero en su conjunto se crea un buró de entidades
financieras en la cindusef para registrar públicamente las quejas que recibirán
las entidades El crecimiento de la economía de México durante la administración
de Enrique Peña Nieto se ubicó como la de mayor expansión desde la presidencia
de Ernesto Zedillo, de acuerdo con datos del Instituto Nacional de Estadística
y Geografía (Inegi), mientras tanto
durante el Gobierno de Enrique Peña Nieto, la economía de México creció en
promedio 2.4 por ciento anual, mientras que en el de Zedillo se observó un crecimiento
promedio de 3.26 por ciento.
Aspecto
político.
Enrique Peña Nieto logró la
aprobación de 11 grandes reformas durante los primeros años de gestión, 6 de
esas reformas son de corte económico y laboral, entre las que se encuentra de
telecomunicación, la financiera, la fiscal y la energética, con la que se abrió
el sector petrolero y eléctrico a la inversión privada nacional y extranjera
para así tener a México en desarrollo.
Asimismo, el presidente Peña puso en marcha el programa denominado “Cruzada Nacional contra el Hambre”, mismo que se fijó como una estrategia de inclusión y bienestar social, cuyo objetivo principal es abatir de manera masiva a pobreza, la desnutrición y la marginación social en México, la meta del programa era beneficiar a 7.4 millones de personas durante su primera etapa.
Aspecto educativo
La reforma educativa, fruto también del Pacto por México,
tuvo como objetivo reformar el sistema educativo, sobre todo en lo respectivo
en la materia de evaluación de los docentes. La Ley General de Educación, la
Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y la Ley General
del Servicio Profesional Docente, todas ellas promulgadas el 10 de septiembre
de 2013, se creó un organismo público autónomo con personalidad jurídica y
patrimonio propios, denominado Sistema Nacional de Evaluación Educativa, que
tiene como objetivo evaluar la calidad, el desempeño y los resultados del
sistema educativo nacional en todos los niveles de educación. se establecieron
las facultades legislativas del Congreso de la Unión para establecer un
servicio profesional docente quien será el encargado del ingreso, promoción y
permanencia de los maestros, en sustitución de las funciones que venía
fungiendo de facto el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación.
Sucesos
destacados durante su gobierno
- · Reforma Energética: el cual garantizará el abasto, a precios competitivos, de energéticos como el petróleo, la luz y el gas natural. Al mismo tiempo, modernizará este importante sector para detonar inversión, crecimiento económico y creación de empleos.
- ·
Reforma
en Materia de Competencia Económica: la cual regula la relación entre las
empresas para asegurar una sana competencia, que se traduzca en mayor variedad
de productos y servicios a mejores precios.
- ·
Reforma
en Materia de Telecomunicaciones y Radiodifusión: es la que se encarga de
fomentar la competencia efectiva en televisión, radio, telefonía e Internet.
Así se generarán más y mejores opciones para los consumidores reduciendo los
precios de la telefonía, la televisión de paga y el Internet, contribuyendo a
cerrar la brecha digital para integrarnos plenamente a la sociedad del
conocimiento.
- ·
Reforma
Hacendaria: Incrementa de manera justa la recaudación para que el Estado pueda
atender las necesidades prioritarias de la población como son la educación, la
seguridad social y la infraestructura. Además, genera nuevos mecanismos para
incentivar la formalidad.
- ·
Reforma
Financiera: crea las condiciones para que los hogares y las empresas en México
cuenten con más crédito y más barato.
- · Reforma Laboral: flexibiliza el mercado de trabajo, estimulando la formalidad y facilitando que más jóvenes y mujeres puedan desarrollarse profesionalmente.
- ·
Reforma
Educativa: garantiza el ejercicio del derecho de los niños y jóvenes a una
educación integral, incluyente y de calidad que les proporcione herramientas
para triunfar en un mundo globalizado.
- ·
Nueva
Ley de Amparo: fortalece el mecanismo más eficaz para evitar o corregir los
abusos de los poderes públicos.
- ·
Código
Nacional de Procedimientos Penales: Garantiza que todos seremos juzgados con
los mismos procedimientos, sin importar el lugar del país en el que nos
encontremos.
- ·
Reforma
Política-Electoral: Consolida una democracia de resultados al promover una
mayor colaboración entre el Poder Ejecutivo y el Legislativo, fomentar la
participación ciudadana y brindar mayor certidumbre, equidad y transparencia a
los comicios.
- ·
Reforma
en Materia de Transparencia: otorgarle autonomía constitucional al IFAI y
aumentar sus facultades, facilita la evaluación del trabajo de los servidores
públicos y fomenta la rendición de cuentas.
La noche del 26 de septiembre de 2014, en Iguala, Guerrero,
43 estudiantes que se preparaban para ser maestros fueron desaparecidos sin
dejar rastro alguno, en lo que se conoce como uno de los episodios de violación
a los derechos humanos más trágicos en la historia reciente de México.
Las capturas, la fuga y la extradición de “El Chapo”
Los tres primeros momentos de esta relación tienen el
primer encuentro el 22 de febrero de 2014, cuando El Chapo fue capturado en
Mazatlán, Sinaloa, La noche del 11 de julio de 2015, el «Chapo» Guzmán volvió a
fugarse y la noticia fue dada a conocer por la prensa mexicanaen la madrugada
del 12 de julio. Se dijo que la fuga ocurrió alrededor de las 9 de la noche.
Conclusión
Durante el trascurso de nuestro último bloque escolar
dentro de este segundo semestre nos dedicamos a analizar información acerca de
los gobiernos que los presidentes han ejercido en el momento de subir a la
silla presidencial de nuestro país a lo largo de 36 años siendo más específicos
en 6 sexenios , visualizamos con detalle a cada uno de los presidentes y que
tanta fue su aportación a nuestra sociedad mexicana, comenzamos con Miguel de
la Madrid en donde observamos como fue sus aspectos políticos, educativos,
económicos y sociales de igual forma nos adentramos de los sucesos destacados
que transcurrieron en su sexenio, y finalizamos con Enrique Peña Nieto en el
cual investigamos más profundidad para comprender que aporto al sistema
mexicano avance de sus aspectos políticos, sociales, económicos y educativos,
conocimos los desafortunados sucesos transcurridos en su sexenio, personalmente
considero que este bloque 3 logre adquirir diversos conocimientos acerca de las
aportaciones que nos presentaron los presidentes, de igual manera reforcé la
información que ya sabía leyendo más sobre ellos reforzando así los
conocimientos adquiridos durante las diversas clases y ADAS marcadas por la
maestra yo los pondría en práctica en mi vida cotidiana expresando la información
a personas que no saben acerca de los presidentes que han gobernado nuestro
país o de igual manera puedo complementarles la información que ellos tienen,
ya que este tema se me hizo de suma importancia y recordar diversos sucesos me
pareció entretenida, en mi vida académica los podría poner en práctica en las
clases que más adelante tendré de la materia de historia podría expresar los
conocimientos que a lo largo de este bloque he aprendido, y así obtendría
mejores calificaciones.
· https://www.gob.mx/epn/articulos/conoces-las-11-reformas
· https://es.wikipedia.org/wiki/Enrique_Pe%C3%B1a_Nieto
· https://aristeguinoticias.com/0209/mexico/sepulta-pena-el-programa-oportunidades-ahora-sera- prospera/
· https://www.gob.mx/bienestar/prensa/el-seguro-de-vida-para-jefas-de-familia-impulsa-la-preparacion-de-mas-de-54-mil-ninos-y-jovenes-en-todo-el-pais
· https://www.youtube.com/watch?v=wP5r1Np-fF4
· https://www.jornada.com.mx/2005/10/03/esp_juarez/2005_indice.htm
· https://planamayor.com.mx/acusados-del-homicidio-de-regidora-de-atizapan-podrian-seguir-proceso-en-libertad/
· https://app.schoology.com/course/4637413629/materials/gp/4975022505
NOMBRE DEL JEFE DE EQUIPO:
______________________________________________________________ RESULTADO: _________________
|
RÚBRICA DE EVALUACIÓN |
||||||||
|
BLOQUE
III |
Asignatura: Historia
del Siglo XX en México. |
|||||||
|
Criterio: Elabora un blog para presentar
los aspectos más relevantes de la administración de los presidentes de México
a partir de 1982 a 2018 apoyándose de las herramientas digitales para su
explicación y fomentando el trabajo colaborativo.
|
Evidencia
requerida: Blog de los presidentes
de México de 1982 a 2018 |
Ponderación:
50% |
||||||
|
Indicador |
Niveles de
desempeño |
|
||||||
|
Estratégico |
Autónomo |
Resolutivo |
Receptivo |
Preformal |
Valor |
|||
|
Portada |
La portada deberá tener los datos siguientes: nombre de la escuela, asignatura,
nombre del alumno, grado y grupo, nombre del docente, curso escolar y fecha
de entrega.
La portada se encuentra como contenido en el blog.
3 puntos |
La portada deberá tener 7 de los datos siguientes: nombre de la
escuela, nombre del alumno, grado y grupo, asignatura, nombre del docente,
curso escolar y fecha de entrega.
La portada se encuentra como contenido en el blog.
2 puntos |
La portada deberá tener 6 de los datos siguientes: nombre de la
escuela, nombre del alumno, grado y grupo, asignatura, nombre del docente,
curso escolar y fecha de entrega.
La portada se encuentra como contenido en el blog.
1.5 puntos |
La portada deberá tener 5 de los datos siguientes: nombre de la
escuela, nombre del alumno, grado y grupo, asignatura, nombre del docente,
curso escolar y fecha de entrega.
La portada se encuentra como contenido en el blog. 1 puntos |
La portada deberá tener 4 de los datos siguientes: nombre de la escuela,
nombre del alumno, grado y grupo, asignatura, nombre del docente, curso
escolar y fecha de entrega
La portada se encuentra como contenido en el blog.
.5 puntos |
3 |
||
|
Introducción |
Describe y
argumenta, en más de 15 LÍNEAS, el motivo del trabajo y lo que se va a presentar. 5 puntos |
Describe y argumenta de 14- 12 LINEAS, el motivo del trabajo y lo que
se va a presentar.
4 puntos |
Describe y/o analiza, de 11 – 9 LINEAS, el motivo del trabajo y lo que
se va a presentar.
3 puntos |
Menciona de manera general de 8 – 6 LINEAS, el motivo del trabajo y lo
que se va a presentar.
2 puntos |
En la introducción
no menciona alguno de los elementos solicitados: motivo del trabajo y lo que
se va a presentar. 1 punto |
5 |
||
|
Desarrolla estrategias
para la construcción de nuevos conocimientos. |
El blog incluye los sexenios de los Presidentes de México de
1982 al 2018. ü
Miguel de la Madrid Hurtado
(1982-1988) ü
Carlos Salinas de Gortari
(1982-1994) ü
Ernesto Zedillo Ponce de León
(1994-2000)
ü
Vicente Fox Quesada (2000-2006) ü
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) ü
Enrique Peña Nieto (2012-2018) 8 puntos |
El blog incluye los sexenios de los Presidentes de México de
1982 al 2018. ü
Miguel de la Madrid Hurtado
(1982-1988) ü
Carlos Salinas de Gortari (1982-1994) ü
Ernesto Zedillo Ponce de León
(1994-2000)
ü
Vicente Fox Quesada (2000-2006) ü
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) ü
Enrique Peña Nieto (2012-2018) Omite uno
de los sexenios. 6 puntos |
El blog incluye los sexenios de los Presidentes de México de
1982 al 2018. ü
Miguel de la Madrid Hurtado
(1982-1988) ü
Carlos Salinas de Gortari
(1982-1994) ü
Ernesto Zedillo Ponce de León
(1994-2000)
ü
Vicente Fox Quesada (2000-2006) ü
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) ü
Enrique Peña Nieto (2012-2018) Omite dos
de los sexenios. 5 puntos |
El blog incluye los sexenios de los Presidentes de México de
1982 al 2018. ü
Miguel de la Madrid Hurtado
(1982-1988) ü
Carlos Salinas de Gortari
(1982-1994) ü
Ernesto Zedillo Ponce de León
(1994-2000)
ü
Vicente Fox Quesada (2000-2006) ü
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) ü
Enrique Peña Nieto (2012-2018) Omite
tres de los sexenios. 4 puntos |
El blog incluye los sexenios de los Presidentes de México de
1982 al 2018. ü
Miguel de la Madrid Hurtado
(1982-1988) ü
Carlos Salinas de Gortari
(1982-1994) ü
Ernesto Zedillo Ponce de León
(1994-2000)
ü
Vicente Fox Quesada (2000-2006) ü
Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012) ü
Enrique Peña Nieto (2012-2018) Omite
cuatro de los sexenios. 2 puntos |
8 |
||
|
Argumenta su postura
con apoyo de fuentes
pertinentes y confiables. |
El diseño del BLOG es muy claro, creativo y
apoya el contenido con imágenes que facilitan la compresión.
Utiliza palabras claras que resumen de forma
clara y directa la información. El uso
de colores contribuye a asociar y poner énfasis en los conceptos.
5 puntos |
El diseño del Blog es generalmente claro,
creativo y utiliza algunas imágenes
para apoyar el contenido.
Utiliza palabras claras destacando algunos
conceptos e ideas relevantes, pero en el contexto no se asocian con claridad
a ciertos contenidos. 4 puntos |
El diseño es claro aunque bastante simple con
poco apoyo visual.
Utiliza de forma poco significativa palabras
clave, asociando algunas ideas secundarias y poco significativas. No hace uso de colores y el número de imágenes
es reducido. 3 puntos |
El diseño es poco claro aunque no presenta
imágenes.
Utiliza de forma poco significativa palabras
clave, asociando algunas ideas secundarias y poco significativas.
No hace uso de colores para resaltar su
trabajo. 2 puntos |
El diseño no es claro y no se apoya en
imágenes.
No utiliza palabras clave de forma idónea
No se utilizan imágenes ni colores para representar y asociar
conceptos
1 puntos |
5 |
||
|
Articula diferentes saberes y tiene consciencia de la relación
entre el conocimiento y la vida diaria. |
Cada sexenio
contiene los siguientes aspecto (contenido relevante):
·
Imagen del Presidente. ·
Periodo de gobierno ·
Programas aplicados durante su
gestión. ·
Aspecto económico ·
Aspecto político ·
Aspecto educativo ·
Sucesos destacados durante su
gestión ·
Sucesos Trágicos
15 pts |
Cada sexenio
contiene los siguientes aspecto (contenido relevante):
Omite un
aspecto en uno o varios sexenios. ·
Imagen del Presidente. ·
Periodo de gobierno ·
Programas aplicados durante su
gestión. ·
Aspecto económico ·
Aspecto político ·
Aspecto educativo ·
Sucesos destacados durante su gestión. ·
Sucesos Trágicos 12 pts |
Cada sexenio
contiene los siguientes aspecto (contenido relevante): Omite uno o dos
aspectos en uno o varios sexenios. ·
Imagen del Presidente. ·
Periodo de gobierno ·
Programas aplicados durante su
gestión. ·
Aspecto económico ·
Aspecto político ·
Aspecto educativo ·
Sucesos destacados durante su
gestión. ·
Sucesos Trágicos 9 pts |
Existe una
desorganización de la expresión de las ideas, no argumenta los aprendizajes
esperados.
La información
que presenta de los aspectos solicitados es muy superficial.
7 pts |
Existe una
desorganización de la expresión de las ideas, no argumenta los aprendizajes
esperados.
La información
que presenta de los aspectos solicitados es confusa, presenta otros aspectos.
5 pts |
15 |
||
|
Conclusión |
Conclusión de 20 o
más líneas donde reflexione: 1.- acerca de lo
aprendido en el bloque. 2.-Cómo lo
utilizará en su vida diaria y/o académica, presentando ejemplos de su uso.
5 puntos |
Conclusión de 18 o 19 líneas donde reflexione: 1.- acerca de lo aprendido
en el bloque. 2.-Cómo lo
utilizará en su vida diaria y/o académica, presentando ejemplos de su uso. Omite uno de los aspectos
mencionados. 4 puntos |
Conclusión de 15 a
17 líneas donde reflexione: 1.- acerca de lo
aprendido en el bloque. 2.-Cómo lo
utilizará en su vida diaria y/o académica, presentando ejemplos de su uso.
3 puntos |
Conclusión de 12 a
14 líneas donde reflexione: 1.- acerca de lo
aprendido en el bloque. 2.-Cómo lo
utilizará en su vida diaria y/o académica, presentando ejemplos de su uso.
2 puntos |
La
conclusión no refleja lo aprendido en el bloque, no menciona los aspectos
mencionados anteriormente o presenta menos de 12 líneas.
1 puntos |
5
|
||
|
Ortografía y Redacción |
El
contenido presenta coherencia, adecuación y cohesión. Presenta
de 1 a 3 errores en el uso de los signos ortográficos y/o uso de grafías. 5 puntos |
El
contenido presenta coherencia, adecuación y cohesión; presenta de 4 a 7
errores en el uso de los signos ortográficos y/o uso de grafías.
4 puntos |
El
contenido presenta coherencia, adecuación y cohesión; presenta de 8 a 11
errores en el uso de los signos ortográficos y/o uso de grafías. 3 puntos |
El
contenido presenta coherencia, adecuación y cohesión; presenta de 12 a 15
errores en el uso de los signos ortográficos y/o uso de grafías. 2 puntos |
El
contenido carece de coherencia, adecuación y cohesión; presenta más de 15
errores en el uso de los signos ortográficos y/o uso de grafías. 1 punto |
5 |
||
|
Trabajo colaborativo |
Entrega en la fecha
establecida el producto. Así como la portada
impresa (con los datos mencionados anteriormente) y con el link del blog. Se entrega junto
con lo anterior, la rúbrica impresa.
4 puntos |
Entrega en la fecha
establecida el producto, pero omite alguno de los lineamientos de forma.
3 puntos |
Entrega en la fecha
establecida el producto, pero omite alguno de los lineamientos de forma.
No entrega la
rúbrica
2 puntos |
Entrega el producto
al día siguiente de la fecha establecida.
1 puntos |
Entrega su trabajo en
otra fecha. Omite los
lineamientos de forma establecidos.
0 punto |
4
|
||
|
Ponderación |
100-90% |
89-80% |
79-70% |
69-60% |
59-0% |
|
||
|
Indicaciones respecto al formato de
entrega: ü La introducción y
conclusión se redacta en hojas separadas. ü En la portada se debe
escribir el nombre de la escuela de la siguiente forma: Escuela Preparatoria
Estatal No. 9, Víctor Manuel Cervera Pacheco ü El proyecto integrador
se trabaja en equipos de 6 integrantes. ü Proporcionar de manera
correcta el link, para la revisión del trabajo ü Letra Arial 12,
interlineado 1.15, justificado
NOTA: Es indispensable que el trabajo tenga la rúbrica de
lo contrario se le restará a la calificación final 10 puntos. |
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